研究業績一覧

Update:25, December, 2011.

【著書】

  1. 河合塾(編著)(2011),アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか―経済系・工学系の全国大学調査からみえてきたこと, 東信堂.林一雅,世界のアクティブラーニングと東京大学KALSの取り組み, pp.231-250.
  2. 山内祐平（編著）林一雅,望月俊男, 西森年寿, 河西由美子, 椿本弥生, 柳澤要 (2010) 学びの空間が大学を変える－ラーニングスタジオ・ラーニングコモンズ・コミュニケーションスペースの展開－，ボイックス株式会社． 林一雅, 第1部 教室の変革－ラーニングスタジオ Part.1 ケーススタディ：駒場アクティブラーニングスタジオ(東京大学)）, pp.18-43.

【学術論文】

  1. 林一雅,"ICT支援型ラーニングスペースにおける授業の類型化-東京大学アクティブラーニングスタジオの事例から-", 日本教育工学会論文集, 34巻増刊号, pp.113-116, 2010.
  2. Rafael BATRES, Kazumasa HAYASHI, Yoshiaki SHIMIZU, “An Agent-based Infrastructure for Integrated Life-cycle Engineering”, Revista de Chimie, Vol.58, No.4, pp.397-400, 2007.
  3. 林一雅・福田収一，“設計生産プロセスの理解のためのリモートラボラトリーの開発”，工学教育, Vol.54, No.2, pp.98-103, 2006.
  4. 林一雅・福田収一，“スターリングエンジンを教材とするリモートラボラトリーの開発（設計から生産へのプロセスの疑似体験を目的として）”，日本機械学会論文集, C編, 72-716, pp. 1279-1284, 2006.

【紀要等】

  1. 中澤明子・林一雅，“「駒場アクティブラーニングスタジオ(KALS)」における授業事例”，大阪大学 サイバーメディア・フォーラム　No.１１，pp. 17-22，2011
  2. 山下利之・林一雅・福田収一，“PBLから遠隔協調設計まで”，首都大学東京 人文学報 No.395（心理学49），pp. 27-40，2008．

【国際学会】

  1. Kazumasa HAYASHI,Toshihisa NISHIMORI, Yuhei YAMAUCHI, "Case Studies of Komaba Active Learning Studio at the University of Tokyo", Proceedings of Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, Hawaii, USA, June 22- June 26, 2009.
  2. Rafael BATRES, Kazumasa HAYASHI, Yoshiaki SHIMIZU, “A Web-based Infrastructure for Integrated Life Cycle Engineering”, CD-R Proceedings of the 17th European Symposium on Computer-Aided Process Engineering, Bucharest, Romania, 2007.

【学会発表・研究会等】

  1. 林一雅(2011) ICTを活用したアクティブラーニングの支援体制の米国事例報告, 日本教育工学会研究会, pp.XX-XX
  2. 中澤明子・林一雅（2011） 大学の教養教育におけるスレート端末の利用．日本教育工学会第27回全国大会講演論文集, pp.XX-XX
  3. 林一雅，“ICT支援型協調学習教室における授業の類型化-東京大学アクティブラーニングスタジオの事例から-”，日本教育工学会第26回全国大会講演論文集，pp.919-920，2010．
  4. 林一雅・西森年寿，“ICTを活用したアクティブラーニングにおける実践と評価”，電子情報通信学会 信学技報，Vol.109, No.335, ET2009-88, pp.211-214，2009.12．
  5. 林一雅，“教室内での教員の活動量・行動軌跡検出方法の比較検討”，人工知能学会 先進的学習科学と工学研究会（SIG-ALST），Vol.57, pp.23-26，2009．
  6. 林一雅，“アクティブラーニングに対応したラーニングスペースの動向調査”，日本教育工学会第25回全国大会講演論文集，pp.481-482，2009．[Poster]
  7. 喜多一・林一雅・中村純・小山田耕二，"大学での学習空間の創出"，京都大学高等教育研究開発推進センター 第15回大学教育研究フォーラム 発表論文集，pp122，2009．
  8. 林一雅・西森年寿・山内祐平，“東京大学駒場アクティブラーニングスタジオにおける授業事例”，日本教育工学会第24回全国大会講演論文集，pp.847-848，2008．
  9. 西森年寿・林一雅，“大学授業に対応したBlogシステムの開発”，日本教育工学会第24回全国大会講演論文集，pp845-846，2008．
  10. 山内祐平・椿本弥生・西森年寿・望月俊男・久松慎一・林一雅・大浦弘樹・中原淳，“映像探索システム MEET Video Explorerの授業における評価”，日本教育工学会第24回全国大会講演論文集，pp839-840，2008．
  11. 林一雅・山下利之・福田収一，"遠隔協調設計活動におけるメディア利用に関する分析"，日本知能情報ファジィ学会 第30回ファジィ・ワークショップ講演論文集，pp.3-4, 2008.
  12. 林一雅・山下利之・福田収一，"日米間の遠隔協調設計クラスにおけるコミュニケーション分析"，日本教育工学会第23回全国大会講演論文集，pp401-402, 2007.
  13. 福田収一・林一雅，"プロセス価値創造の視点からRemote Laboratoryを考える"，日本機械学会 第15回設計工学システム部門講演会論文集，No.05-27，pp.225-226, 2005.
  14. 福田収一・林一雅・樋脇孝平，"Stanford University とのグローバルPBL設計クラス（2003-2004年）の報告"，日本機械学会 第14回設計工学システム部門講演会，No.04-38，pp.402-403，2004.
  15. 林一雅・柳澤秀吉・平野茂実・福田収一，"PBLの試み：都立科学技術大学における学科実験の例"，日本機械学会 第13回設計工学・システム部門講演会論文集，No.03-27，pp.446-447，2003.
  16. 菊池達也・柳澤秀吉・林一雅・福田収一・永岡慶三・見城尚志，"リモートラボラトリーの遠隔加工実験への適用"，日本機械学会 第12回設計工学・システム部門講演会論文集，No.02-31，pp.426-427，2002．

【専門誌・商業誌】

  1. 林一雅，シリーズ：ラーニングリソースの展開（3）「KALSアクティブラーニングの試み」，丸善ライブラリーニュース 復刊第2号，pp.10-11，平成20年5月12日発行 PDF

【講演等】

  1. 坂口菊恵・林一雅, 駒場「理想の教育棟」から発信するアクティブラーニング―理論から実践へ 双方向学習を促進する空間デザイン, 2012 KOKUYO FAIR コクヨファニチャー, 東京都品川区, 2011.11.16(水) 13:00-14:00.
  2. 林一雅, 「問題提起とシンポジウム」, 河合塾 シンポジウム「大学のアクティブラーニング」, 河合塾 大阪校, 2011.01.09（日）13:00-17:00.
  3. 林一雅, UTalk「未来の教室はどんな教室？」, 東京大学大学院 情報学環, UT Cafe BERTHOLLET Rouge , 2011.01.08（土）14:00-15:00.
  4. 林一雅, 「問題提起とシンポジウム」, 河合塾 シンポジウム「大学のアクティブラーニング」, 河合塾 麹町校, 2011.01.07（金）13:00-17:00.
  5. 林一雅, 社会的ネットワーク分析の基本的知識・方法について, 社会的ネットワーク分析ワークショップ ～ソーシャルメディアの教育利用を評価する～, 日本教育工学会企画委員会, 東京大学大学院 情報学環・福武ホール 地下2階 福武ラーニングスタジオ, 2010.11.20（土）14:00-17:00.
  6. 林一雅, ケーススタディ：駒場アクティブラーニングスタジオ（東京大学）, 学びの空間が大学を変えるセミナー, 東京大学情報学環・福武ホール アフィリエイトプログラム, 名古屋大学ベンチャービジネスラボラトリー， 2010.8.3（火）14:00-17:30.
  7. 林一雅, ケーススタディ：駒場アクティブラーニングスタジオ（東京大学）, 学びの空間が大学を変えるセミナー, 東京大学情報学環・福武ホール アフィリエイトプログラム, 福岡国際会議場 ５階中会議室, 2010.7.24（土）14:00-17:00.

【研究・教育活動の講演録・報告書】

  1. 重田勝介（東京大学）・松河秀哉（大阪大学）・渡辺雄貴（首都大学東京）・林一雅（東京大学），“W10 ラウンドテーブル：「大学教育センター」に所属する若手教員の悩み：業務・研究・キャリア”，日本教育工学会第27回全国大会ワークショップ，2011.9.17 18:00-19:30, 会場:304
  2. 東京大学 教養学部・情報学環・大学総合教育研究センター 現代的教育ニーズ取組支援プログラム 平成20年度 シンポジウム「アクティブラーニングのための学習空間を創る」報告書，(2009.10)
  3. 東京大学 教養学部・情報学環・大学総合教育研究センター 現代的教育ニーズ取組支援プログラム 平成19年度 国際シンポジウム「ICT を活用したアクティブラーニング」報告書報告書，(2009.10)
  4. 重田勝介・渡辺雄貴・林一雅，“ラウンドテーブルディスカッション：「若き研究者の悩み～その研究・仕事・キャリア」”，日本教育工学会第25回全国大会ワークショップ，2009.9.19
  5. 東京大学 教養学部附属教養教育開発機構 現代的教育ニーズ取組支援プログラム 平成19年度 成果報告書，(2008.03)
  6. 東京大学 教養学部 海外先進教育実践支援プログラム シンポジウム 初年次教育の可能性 資料集，(2008.03)
  7. Eui-Young Kim・Hyuk Jun Kwon・Hye Sun Hwang・Hayato Aoshima・Kazumasa Hayashi・Chen Er Dong・Ying Ying, "Digital Toy for Young Generation" by Team3 SPOT, East Asia Collaborative Capstone Design Project Final Report, (2005.07).
  8. 林一雅・樋脇孝平・福田収一，Optimum Human-Machine Interface for the IT-Generation，東京都立科学技術大学-Stanford University Me310 Class 最終報告書，(2004.06).
  9. 林一雅・樋脇孝平・福田収一，Stanford UniversityとのグローバルPBL設計クラス（2003－2004）の報告，東京都立科学技術大学 科学技術交流会，(2004)．
  10. 林一雅・福田収一，リモートラボラトリーの遠隔加工実験への適用，東京都立科学技術大学 科学技術交流会，(2003)．

【科学研究費補助金・研究助成金等】

  1. 東京大学大学院総合文化研究科・教養学部 グローバル・スタディーズ・プログラム（日本学術振興会 組織的な若手研究者等海外派遣プログラム・人社系）(派遣期間，2011.1-2011.3)
  2. 文部科学省 科学研究費補助金 若手研究(B)「教室内の学習活動量を可視化する位置情報検出システムの開発と評価」（研究代表者, 2010.4-2013.3, 研究課題番号:22700801, ¥3,000,000円(3百万円)）
  3. 財団法人 科学技術融合振興財団 補助金助成 「ライフサイクルエンジニアリングのモデル・シミュレーション技法の開発」(研究代表者,2006.4-2007.3, ¥130,000)

【研究・教育活動など】

  1. 2005.03-2005.06 East Asia Collaborative Capstone Design Project (A3 design project) with Sungkyunkwan University and Shanghai Jiao Tong University and Tokyo Metropolitan Institute of Technology.
  2. 2003.10-2004.06 Toyota Motor Co.- Stanford University - Tokyo Metropolitan Institute of Technology collaborative corporate-sponsored project for "Optimum Human Machine Interface for Future In-Vehicle Function" developed (ME310-Team-Based Design-Development with Corporate Partners).

【教育歴】

  1. 2011 早稲田大学人間科学 プログラミングII
  2. 2011 東京大学 教養学部 前期課程 全学自由研究ゼミナール 「理想の教育棟」から世界標準のサステイナブルキャンパスを考える 副担当
  3. 2009 東京大学 教養学部 前期課程 全学体験ゼミナール 教材をつくって覚えるWeb入門 副担当
  4. 2007 豊橋技術科学大学 工学部 生産システム工学系 工学実験
  5. 2007 豊橋技術科学大学 工学部 生産システム工学系 生産システム工学基礎実験
  6. 2006 豊橋技術科学大学 工学部 生産システム工学系 工学実験
  7. 2006 豊橋技術科学大学 工学部 生産システム工学系 生産システム工学基礎実験
  8. 2006 豊橋技術科学大学 工学部 生産システム工学系 生産システム工学創造実験
  9. 2005 豊橋技術科学大学 工学部 生産システム工学系 工学実験
  10. 2005 豊橋技術科学大学 工学部 生産システム工学系 生産システム工学基礎実験
  11. 2005 豊橋技術科学大学 工学部 生産システム工学系 生産システム工学創造実験